| 項次 | 已建置課程數目 | 已建置比例 | 建議比例 |
|---|
| 建置教材檔案 | 15 | 53.57% | 82% |
| 建置作業 | 15 | 53.57% | 45% |
| 建置測驗 | 4 | 14.29% | 15% |
| 討論文章 | 8 | 28.57% | 55% |
| 課程數總計(含上述項目) | 17 | 60.71% | |
授課教材明細
| 開課單位 | 課程 | 教師 | 教材檔案 | 作業 | 測驗 | 討論文章 |
|---|
1110283-教育研究所 | 11102-83152跨文化研究 | 連倖誼 | 75 | 7 | 6 | 166 |
1110283-教育研究所 | 11102-83180學校行政個案研究 | 林和春 | 55 | 7 | 8 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83173學校行政個案研究 | 林和春 | 55 | 7 | 8 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83157班級經營研究 | 林和春 | 49 | 6 | 7 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83155論文指導（二） | 連倖誼 | 63 | 1 | 0 | 34 |
1110283-教育研究所 | 11102-83143教育研究法（二） | 沈佩蒂 陳振南 | 50 | 9 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83144教育研究法（二） | 陳振南 | 34 | 7 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83172論文指導（二） | 張國保 | 18 | 2 | 0 | 2 |
1110283-教育研究所 | 11102-83171兩岸教育研究 | 張國保 | 23 | 2 | 0 | 2 |
1110283-教育研究所 | 11102-83181教育政策與新興議題研究 | 張國保 | 25 | 2 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83151終身學習研究 | 張國保 | 19 | 2 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83143教育史哲研究 | 謝念慈 | 44 | 2 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83141教育史哲研究 | 謝念慈 | 42 | 2 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83156高等教育統計學 | 陳韋仰 | 22 | 1 | 0 | 1 |
1110283-教育研究所 | 11102-83153心理與教育測量研究 | 陳韋仰 | 16 | 1 | 0 | 1 |
1110283-教育研究所 | 11102-83174教育法學研究 | 曾大千 | 0 | 0 | 0 | 37 |
1110283-教育研究所 | 11102-83178性別教育研究 | 劉筱惠 | 0 | 0 | 0 | 7 |
1110283-教育研究所 | 11102-83160情意與道德教育研究 | 鈕則誠 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83175情意與道德教育研究 | 鈕則誠 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83158教育專題研究（二） | 林品章 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83159科技與人文研究 | 鈕則誠 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83176教育倫理學研究 | 鈕則誠 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83179教育與社會正義研究 | 呂木琳 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83182情意與道德教育研究 | 謝月香 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83183教育心理學研究 | 顏學復 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83184科技與人文研究 | 鈕則誠 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83185獨立研究（二） | 楊錦潭 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1110283-教育研究所 | 11102-83154教學視導研究 | 呂木琳 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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