| 項次 | 已建置課程數目 | 已建置比例 | 建議比例 |
|---|
| 建置教材檔案 | 16 | 76.19% | 82% |
| 建置作業 | 17 | 80.95% | 45% |
| 建置測驗 | 3 | 14.29% | 15% |
| 討論文章 | 7 | 33.33% | 55% |
| 課程數總計(含上述項目) | 18 | 85.71% | |
授課教材明細
| 開課單位 | 課程 | 教師 | 教材檔案 | 作業 | 測驗 | 討論文章 |
|---|
1130283-教育研究所 | 11302-83163學校行政個案研究 | 林和春 | 56 | 7 | 8 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83165學校行政個案研究 | 林和春 | 56 | 7 | 8 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83154班級經營研究 | 林和春 | 47 | 6 | 7 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83153論文指導（二） | 連倖誼 | 10 | 1 | 0 | 24 |
1130283-教育研究所 | 11302-83144教育研究法（二） | 沈佩蒂 陳振南 | 51 | 10 | 0 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83152跨文化研究 | 胡依嘉 陳亦蘭 | 4 | 3 | 0 | 67 |
1130283-教育研究所 | 11302-83164AI與教育研究 | 胡文菊 | 7 | 11 | 0 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83141教育史哲研究 | 謝念慈 | 45 | 3 | 0 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83143教育史哲研究 | 謝念慈 | 48 | 3 | 0 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83166教育永續與新興議題研究 | 張國保 | 19 | 2 | 0 | 2 |
1130283-教育研究所 | 11302-83143教育研究法（二） | 陳韋仰 | 15 | 2 | 0 | 1 |
1130283-教育研究所 | 11302-83155資訊倫理與素養研究 | 陳韋仰 | 11 | 2 | 0 | 1 |
1130283-教育研究所 | 11302-83162兩岸教育研究 | 張國保 | 32 | 2 | 0 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83151兩岸教育研究 | 張國保 | 31 | 1 | 0 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83168網路教學與課程研究 | 楊秀全 | 0 | 2 | 0 | 1 |
1130283-教育研究所 | 11302-83144教育史哲研究 | 謝富在 | 2 | 4 | 0 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83166服務學習研究 | 連倖誼 | 1 | 2 | 0 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83167生命教育研究 | 羅幼蓮 | 0 | 0 | 0 | 1 |
1130283-教育研究所 | 11302-83157華人生命教育專題研究 | 鈕則誠 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83161教育心理學研究 | 顏學復 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1130283-教育研究所 | 11302-83169獨立研究（二） | 呂木琳 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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