| 開課單位 | 課程 | 教師 | 教材檔案 | 作業 | 測驗 | 討論文章 |
|---|
1060200-通識教育中心 | 10602-00283社會問題分析 | 黃讚松 | 39 | 17 | 10 | 175 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00149台灣空間資料與資源分析 | 莊睦雄 | 81 | 29 | 6 | 459 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00133台灣環境生態 | 林青蓉 | 181 | 6 | 8 | 174 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00307國家與市場 | 林瓊華 | 10 | 8 | 5 | 46 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00116國家與市場 | 林瓊華 | 10 | 8 | 5 | 53 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00295國家與市場 | 林瓊華 | 9 | 8 | 5 | 24 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00287國家與市場 | 林瓊華 | 10 | 8 | 5 | 23 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00105國家與市場 | 林瓊華 | 10 | 7 | 5 | 41 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00401生命科學 | 林青蓉 | 33 | 5 | 5 | 628 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00402生命科學 | 林青蓉 | 33 | 5 | 5 | 643 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00406民主與法治 | 魏澤民 | 54 | 1 | 12 | 1133 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00405民主與法治 | 魏澤民 | 52 | 1 | 12 | 1208 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00109性別與影像 | 沈慶珩 | 57 | 12 | 0 | 378 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00168性別與影像 | 沈慶珩 | 52 | 12 | 0 | 303 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00242性別與影像 | 沈慶珩 | 41 | 12 | 0 | 430 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00117性別與影像 | 沈慶珩 | 42 | 12 | 0 | 195 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00154邏輯與批判思考 | 劉久清 | 52 | 23 | 0 | 32 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00252性別與影像 | 沈慶珩 | 41 | 12 | 0 | 397 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00209休閒與流行文化 | 林莉萍 | 21 | 8 | 8 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00142世界文明 | 康才媛 | 27 | 5 | 0 | 126 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00148世界文明 | 康才媛 | 42 | 5 | 0 | 618 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00223世界文明 | 康才媛 | 26 | 5 | 0 | 426 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00203世界文明 | 康才媛 | 26 | 5 | 0 | 492 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00266經典選讀 | 梁麗玲 | 20 | 5 | 0 | 212 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00212中國藝術與美感 | 康才媛 | 19 | 4 | 0 | 458 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00118認識星空 | 王穎聰 | 14 | 0 | 8 | 11 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00255世界文明 | 駱芬美 | 14 | 3 | 0 | 939 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00229世界文明 | 駱芬美 | 14 | 3 | 0 | 974 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00147世界文明 | 駱芬美 | 15 | 3 | 0 | 549 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00143世界文明 | 駱芬美 | 14 | 3 | 0 | 678 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00232醫學與健康 | 吳季華 | 15 | 2 | 0 | 31 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00228醫學與健康 | 吳季華 | 15 | 2 | 0 | 26 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00298當代親密關係的形成與變遷 | 劉玉玲 | 27 | 2 | 0 | 47 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00311世界文明 | 龍柏濤 | 13 | 2 | 0 | 421 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00314華人歷史與文化 | 龍柏濤 | 12 | 2 | 0 | 487 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00407華人歷史與文化 | 康才媛 駱芬美 | 80 | 1 | 0 | 1353 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00239醫學與健康 | 黃麗蓮 | 16 | 1 | 0 | 106 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00243台灣開發與轉型 | 駱芬美 | 11 | 1 | 0 | 908 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00257醫學與健康 | 黃麗蓮 | 30 | 1 | 0 | 62 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00108華人歷史與文化 | 陳祥雲 | 15 | 3 | 0 | 113 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00115世界文明 | 陳祥雲 | 15 | 3 | 0 | 72 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00308華人歷史與文化 | 陳祥雲 | 15 | 3 | 0 | 87 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00299現代中國的變遷 | 陳祥雲 | 15 | 3 | 0 | 76 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00288世界文明 | 陳祥雲 | 15 | 3 | 0 | 66 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00305當代親密關係的形成與變遷 | 劉玉玲 | 27 | 2 | 0 | 20 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00176生命科學 | 曾矜秀 | 16 | 0 | 0 | 25 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00175生命科學 | 曾矜秀 | 28 | 0 | 0 | 26 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00146民主與法治 | 劉久清 | 76 | 29 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00238邏輯與批判思考 | 劉久清 | 52 | 23 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00249邏輯與批判思考 | 劉久清 | 52 | 24 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00276人際關係 | 周宛青 | 25 | 11 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00302公民與多元社會 | 吳鯤魯 | 11 | 3 | 0 | 16 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00244國家與市場 | 傅錫誠 | 7 | 1 | 0 | 27 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00220國家與市場 | 傅錫誠 | 7 | 1 | 0 | 30 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00150國家與市場 | 傅錫誠 | 7 | 1 | 0 | 34 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00452金融科技(微課程) | 紀憶丘 林真真 陳芃均 | 30 | 3 | 0 | 18 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00410藝術教育 | 卓展正 | 7 | 2 | 0 | 59 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00254公民與多元社會 | 傅錫誠 | 6 | 1 | 0 | 35 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00215公民與多元社會 | 傅錫誠 | 6 | 1 | 0 | 37 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00280媒體識讀 | 闕淑茹 | 14 | 3 | 2 | 4 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00259媒體識讀 | 闕淑茹 | 16 | 3 | 2 | 4 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00176學習與服務 | 翁振益 張玉琳 | 16 | 6 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00234環境變遷與永續發展 | 董娟鳴 | 14 | 5 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00134道德推理 | 林素瑜 | 8 | 5 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00138道德推理 | 林素瑜 | 8 | 5 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00112人際關係 | 簡杏桂 | 16 | 2 | 0 | 8 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00123生物科技概論 | 蔡宜君 | 10 | 4 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00210道德推理 | 簡國榮 | 12 | 4 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00114音樂欣賞 | 劉馥綾 | 25 | 0 | 0 | 31 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00106音樂與生活 | 劉馥綾 | 27 | 0 | 0 | 63 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00236生命科學 | 苑舉民 | 15 | 1 | 0 | 8 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00126環境保護概論 | 張猷忠 | 6 | 4 | 0 | 6 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00237人與宗教 | 吳惠巧 | 43 | 1 | 0 | 7 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00124中國藝術與美感 | 許美玲 | 3 | 5 | 0 | 84 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00268人際關係 | 李芝靜 | 31 | 1 | 0 | 4 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00207公民與多元社會 | 周敘琪 | 21 | 0 | 0 | 7 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00285科學與人生 | 賈叢林 | 25 | 2 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00166醫學與健康 | 李安仁 黃碧桃 | 13 | 2 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00145邏輯與批判思考 | 簡國榮 | 10 | 1 | 0 | 3 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00174醫學與健康 | 楊智傑 | 16 | 1 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00264中國藝術與美感 | 許美玲 | 3 | 4 | 0 | 99 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00144邏輯與批判思考 | 簡國榮 | 10 | 1 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00121西方藝術與美感 | 許美玲 | 3 | 4 | 0 | 52 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00281生命科學 | 江昀儒 | 15 | 0 | 0 | 4 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00289生命科學 | 江昀儒 | 15 | 0 | 0 | 4 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00450博物館導覽工作坊(微課程) | 康才媛 鐘慧真 | 8 | 2 | 0 | 12 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00219邏輯與批判思考 | 簡國榮 | 10 | 1 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00217邏輯與批判思考 | 簡國榮 | 10 | 1 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00139公民與多元社會 | 楊穎超 | 9 | 0 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00129國家與市場 | 楊穎超 | 9 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00103公民與多元社會 | 董倫銓 | 16 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00102國家與市場 | 董倫銓 | 16 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00271西方藝術與美感 | 許美玲 | 2 | 4 | 0 | 60 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00274西方藝術與美感 | 許美玲 | 2 | 4 | 0 | 98 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00246生物科技概論 | 鄭建瑋 | 6 | 1 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00450古蹟解說工作坊(微課程) | 駱芬美 鐘慧真 | 2 | 1 | 0 | 36 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00201公民與多元社會 | 周敘琪 | 7 | 0 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00296生涯規劃 | 黃啟翔 | 0 | 6 | 0 | 151 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00205民主與法治 | 林國政 | 2 | 2 | 0 | 68 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00202民主與法治 | 林國政 | 2 | 2 | 0 | 118 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00272VR（虛擬實境）的UX設計與廣告創作 | 沈佩蒂 蘇瑞元 高煥堂 | 11 | 2 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00158醫學與健康 | 蔡佩芬 劉文琪 | 6 | 0 | 0 | 5 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00157醫學與健康 | 蔡佩芬 劉文琪 | 6 | 0 | 0 | 5 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00130華人歷史與文化 | 張斐怡 | 6 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00275生命科學 | 李御賢 | 19 | 3 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00235醫學與健康 | 韋海浪 | 6 | 0 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00222全球化的理論與實務 | 蕭力愷 | 6 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00253西方藝術與美感 | 黃茵喬 | 6 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00137華人歷史與文化 | 張斐怡 | 6 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00245西方藝術與美感 | 黃茵喬 | 6 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00216國家與市場 | 蕭力愷 | 6 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00169西方藝術與美感 | 洪孟啟 | 4 | 1 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00319公民與多元社會 | 姚竹音 | 3 | 2 | 0 | 9 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00320公民與多元社會 | 姚竹音 | 3 | 2 | 0 | 7 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00317環境保護概論 | 尤恩民 | 0 | 2 | 1 | 19 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00170創新思維與文創產業 | 洪孟啟 | 4 | 1 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00459機器人初探(微課程) | 余珮瑀 羅嘉寧 | 3 | 3 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00451VR虛擬實境(微課程) | 程鈺鈞 章耀勳 | 4 | 2 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00451AR擴增實境(微課程) | 程鈺鈞 蕭立人 | 2 | 5 | 0 | 4 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00164公民與多元社會 | 廖德智 | 0 | 0 | 0 | 62 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00321環境保護概論 | 尤恩民 | 0 | 1 | 1 | 19 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00315現代科技與人類文明 | 李家儂 | 0 | 8 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00163公民與多元社會 | 廖德智 | 0 | 0 | 0 | 61 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00265舞蹈創作與欣賞 | 丁翠苓 | 3 | 3 | 0 | 3 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00248生命科學 | 向高世 | 0 | 0 | 0 | 24 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00261生命科學 | 向高世 | 0 | 0 | 0 | 24 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00204世界文明 | 洪德先 | 2 | 3 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00125華人歷史與文化 | 洪德先 | 3 | 1 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00312現代科技與人類文明 | 李家儂 | 0 | 7 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00135世界文明 | 洪德先 | 2 | 2 | 0 | 3 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00141生命科學 | 胡書銘 | 0 | 0 | 0 | 21 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00119世界文明 | 洪德先 | 2 | 2 | 0 | 3 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00218華人歷史與文化 | 洪德先 | 2 | 2 | 0 | 3 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00211台灣開發與轉型 | 洪德先 | 1 | 4 | 0 | 3 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00241人際關係 | 孫丕琳 | 0 | 2 | 0 | 14 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00262生命科學 | 陳珍源 | 3 | 0 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00107休閒與流行文化 | 楊志義 | 0 | 0 | 0 | 20 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00132生命科學 | 胡書銘 | 0 | 0 | 0 | 20 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00450文資調查工作坊(微課程) | 陳祥雲 鐘慧真 | 3 | 1 | 0 | 5 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00279民主與法治 | 張芳華 | 1 | 0 | 0 | 13 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00256媒體識讀 | 邱玉容 | 0 | 6 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00231公民與多元社會 | 施少棠 | 0 | 3 | 0 | 9 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00230公民與多元社會 | 施少棠 | 0 | 3 | 0 | 9 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00155媒體識讀 | 呂郁女 | 3 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00291醫學與健康 | 謝雅惠 | 0 | 1 | 0 | 13 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00458資訊素養與科技新知(微課程) | 何麗淑 余珮瑀 | 0 | 3 | 0 | 7 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00313物質科學 | 陳良宇 | 0 | 1 | 0 | 3 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00171職場倫理 | 蔡佩穎 | 0 | 4 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00303醫學與健康 | 魏廉中 | 0 | 1 | 0 | 8 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00161環境與人 | 蘇玉守 | 0 | 2 | 0 | 4 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00136現代科技與人類文明 | 楊錦潭 | 0 | 0 | 0 | 10 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00127現代科技與人類文明 | 楊錦潭 | 0 | 0 | 0 | 10 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00156邏輯與批判思考 | 孔令信 | 0 | 3 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00208物質科學 | 梁致遠 | 1 | 1 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00173攝影藝術欣賞 | 楊峰榮 | 1 | 1 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00269當代親密關係的形成與變遷 | 許玫倩 | 0 | 1 | 0 | 6 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00263攝影藝術欣賞 | 楊峰榮 | 1 | 1 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00297公民與多元社會 | 楊以彬 | 0 | 0 | 0 | 8 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00309民主與法治 | 楊以彬 | 0 | 0 | 0 | 7 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00300物質科學 | 王聰智 | 1 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00290物質科學 | 王聰智 | 1 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00282音樂欣賞 | 陳月蓮 | 0 | 0 | 0 | 6 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00450口述歷史工作坊(微課程) | 洪德先 鐘慧真 | 1 | 1 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00306科學與人生 | 王聰智 | 1 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00151物質科學 | 王聰智 | 1 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00159科學與人生 | 王聰智 | 1 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00152生涯規劃 | 孫乙仙 | 0 | 1 | 0 | 3 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00310醫學與健康 | 楊秋美 | 0 | 1 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00452產品創新製作訓練(微課程) | 陳娟宇 紀憶丘 陳芃均 李芝瑜 | 0 | 1 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-004603D列印設計與應用(微課程) | 余珮瑀 張嘉文 | 0 | 1 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00160區域文化專題 | 李元錡 | 0 | 1 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00293生命科學 | 陳奕伸 | 0 | 0 | 0 | 3 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00251生物科技概論 | 陳秉弘 | 0 | 0 | 0 | 3 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00258區域文化專題 | 李元錡 | 0 | 1 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00267生命科學 | 陳奕伸 | 0 | 0 | 0 | 3 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00247物質科學 | 陳秉弘 | 0 | 0 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00214生死學 | 鈕則誠 | 0 | 0 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00140生死學 | 鈕則誠 | 0 | 0 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00110醫學與健康 | 陳玫蓉 | 0 | 0 | 0 | 2 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00122現代科技與人類文明 | 楊錦潭 | 0 | 0 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00113當代親密關係的形成與變遷 | 趙化如 | 0 | 0 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00286音樂欣賞 | 陳月蓮 | 0 | 0 | 0 | 1 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00456學會Python(微課程) | 余珮瑀 黃世育 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00292華人歷史與文化 | 王傳燾 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00294民主與法治 | 李屏生 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00301西方藝術與美感 | 耿皓剛 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00304民主與法治 | 李屏生 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00421網路新聞學(一)(微課程) | 陳品中 蘇瑞元 鐘慧真 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00451360VR影片(微課程) | 程鈺鈞 陳彥豪 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00455智慧自走車(微課程) | 李開暉 余珮瑀 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00457iOS應用程式開發體驗(微課程) | 余珮瑀 李遠坤 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00278國家發展與人權 | 林作賢 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00501區域文化專題 | 胡秀華 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00284華人歷史與文化 | 王傳燾 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00273醫學與健康 | 陳怡叡 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00167近代世界的形成 | 朱大可 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00104生命科學 | 許綸中 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00131全球化的理論與實務 | 朱大可 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00153職場倫理 | 楊孝康 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00162音樂與生活 | 柳百珊 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00165音樂與生活 | 柳百珊 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00270醫學與健康 | 陳怡叡 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00213區域文化專題 | 林民德 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00221區域文化專題 | 林民德 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00226生命科學 | 陳清農 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00227生命科學 | 陳清農 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00260民主與法治 | 邱維誠 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1060200-通識教育中心 | 10602-00101生命科學 | 許綸中 | 0 | 0 | 0 | 0 |
