項次 | 已建置課程數目 | 已建置比例 | 建議比例 |
建置教材檔案 | 22 | 84.62% | 82% |
建置作業 | 17 | 65.38% | 45% |
建置測驗 | 1 | 3.85% | 15% |
討論文章 | 15 | 57.69% | 55% |
課程數總計(含上述項目) | 26 | 100.00% | |
授課教材明細
開課單位 | 課程 | 教師 | 教材檔案 | 作業 | 測驗 | 討論文章 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47151環境議題研究(英) | DI GIUSTO 胡Bruno 侍伸 | 31 | 1 | 13 | 44 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47351資料倉儲(英) | 李御璽 | 17 | 13 | 0 | 7 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47301管理資訊系統(英) | 林育慶 | 38 | 12 | 0 | 5 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47352軟體工程實務(英) | 劉 (Liu)龍龍 | 9 | 14 | 0 | 0 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47101資訊科技:資料處理(英) | 王秋光 | 75 | 30 | 0 | 0 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47251物件導向程式設計(英) | 余仁朋 | 148 | 7 | 0 | 0 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47101管理數學(英) | 洪永常 | 19 | 2 | 0 | 11 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47353資訊安全(英) | 蘇民揚 | 12 | 5 | 0 | 0 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47355跨文化溝通(英) | 林天文 | 13 | 0 | 0 | 5 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47255作業系統(英) | 洪永常 | 13 | 0 | 0 | 3 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47201會計學(一)(英) | 許慧先 | 14 | 30 | 0 | 0 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47452分散式系統(英) | 洪永常 | 18 | 0 | 0 | 2 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47401職場應用英文(二)(英) | 鍾世傑 | 6 | 2 | 0 | 3 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47253環境議題研究(英) | 釋俊彥 | 12 | 2 | 0 | 2 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47401專題(英) | 劉 (Liu)龍龍 | 5 | 6 | 0 | 0 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47201電腦網路 (英) | 劉 (Liu)龍龍 王立天 | 1 | 16 | 0 | 0 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47354廣域網路(英) | 葉生正 | 47 | 0 | 0 | 0 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47254資料庫系統(英) | 顏秀珍 | 3 | 5 | 0 | 10 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47152中國文學鑑賞與創作(二) | 鍾哲宇 | 6 | 0 | 0 | 0 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47101程式設計(二)(英) | 王立天 | 0 | 0 | 0 | 195 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47201體育(肆)(英) | 陳錦偉 | 3 | 1 | 0 | 1 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47101學術英文聽力與口說(二)(英) | 武思娜 | 2 | 2 | 0 | 1 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47451互動媒體技術(英) | 黃世育 | 1 | 0 | 0 | 0 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47252多媒體設計(英) | 吳毓傑 | 0 | 3 | 0 | 0 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47101體育(貳)(英) | 蔡東志 陳錦偉 | 0 | 0 | 0 | 6 |
1050247-資訊科技應用學士學位學程 | 10502-47301體育(陸)(英) | 蔡東志 陳錦偉 | 0 | 0 | 0 | 5 |
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