| 項次 | 已建置課程數目 | 已建置比例 | 建議比例 |
|---|
| 建置教材檔案 | 24 | 82.76% | 82% |
| 建置作業 | 23 | 79.31% | 45% |
| 建置測驗 | 7 | 24.14% | 15% |
| 討論文章 | 18 | 62.07% | 55% |
| 課程數總計(含上述項目) | 26 | 89.66% | |
授課教材明細
| 開課單位 | 課程 | 教師 | 教材檔案 | 作業 | 測驗 | 討論文章 |
|---|
1050183-教育研究所 | 10501-83143教育統計與應用 | 周子敬 | 316 | 17 | 20 | 400 |
1050183-教育研究所 | 10501-83155學校經營研究 | 林和春 | 56 | 11 | 7 | 153 |
1050183-教育研究所 | 10501-83174學校經營研究 | 林和春 | 56 | 11 | 7 | 108 |
1050183-教育研究所 | 10501-83141教育研究法 | 連倖誼 | 73 | 9 | 5 | 87 |
1050183-教育研究所 | 10501-83173社會心理學研究 | 連倖誼 | 66 | 14 | 5 | 226 |
1050183-教育研究所 | 10501-83241教育專業英文 | 連倖誼 | 52 | 10 | 5 | 116 |
1050183-教育研究所 | 10501-83172國民教育研究 | 謝月香 | 17 | 7 | 0 | 50 |
1050183-教育研究所 | 10501-83175中等教育研究 | 謝念慈 | 37 | 8 | 0 | 0 |
1050183-教育研究所 | 10501-83144教育研究法（一） | 陳振南 沈佩蒂 | 23 | 8 | 0 | 0 |
1050183-教育研究所 | 10501-83176論文指導（一） | 林和春 | 41 | 8 | 0 | 0 |
1050183-教育研究所 | 10501-83154中等教育研究 | 謝念慈 | 38 | 1 | 0 | 14 |
1050183-教育研究所 | 10501-83143教育研究法（一） | 陳振南 | 26 | 5 | 0 | 0 |
1050183-教育研究所 | 10501-83163高等教育研究 | 張國保 | 42 | 1 | 0 | 3 |
1050183-教育研究所 | 10501-83166中等教育研究 | 謝念慈 | 38 | 2 | 0 | 0 |
1050183-教育研究所 | 10501-83141教育統計與應用 | 巫博瀚 | 66 | 1 | 0 | 3 |
1050183-教育研究所 | 10501-83144教育統計與應用 | 巫博瀚 | 62 | 1 | 0 | 2 |
1050183-教育研究所 | 10501-83165大數據與教育應用專題研究 | 巫博瀚 | 58 | 1 | 0 | 2 |
1050183-教育研究所 | 10501-83177大數據與教育應用專題研究 | 巫博瀚 | 57 | 1 | 0 | 2 |
1050183-教育研究所 | 10501-83171高等教育研究 | 張國保 | 37 | 1 | 0 | 1 |
1050183-教育研究所 | 10501-83167論文指導（一） | 謝念慈 | 16 | 1 | 0 | 0 |
1050183-教育研究所 | 10501-83153教育與社會正義研究 | 呂木琳 | 15 | 1 | 0 | 12 |
1050183-教育研究所 | 10501-83164教育與社會正義研究 | 呂木琳 | 14 | 1 | 0 | 4 |
1050183-教育研究所 | 10501-83169海外教育研習（二） | 巫博瀚 | 0 | 0 | 0 | 36 |
1050183-教育研究所 | 10501-83178衝突管理及危機處理研究 | 洪啟昌 | 4 | 0 | 0 | 0 |
1050183-教育研究所 | 10501-83261輔導與諮商研究 | 林志哲 | 1 | 4 | 0 | 0 |
1050183-教育研究所 | 10501-83162網路教學及網路教材製作 | 楊錦潭 | 0 | 0 | 1 | 10 |
1050183-教育研究所 | 10501-83161學校經營研究 | 劉兆文 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1050183-教育研究所 | 10501-83151論文指導（一） | 洪敏玲 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1050183-教育研究所 | 10501-83168網路教學與課程設計研究 | 王金龍 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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