項次 | 已建置課程數目 | 已建置比例 | 建議比例 |
建置教材檔案 | 146 | 69.19% | 82% |
建置作業 | 135 | 63.98% | 45% |
建置測驗 | 14 | 6.64% | 15% |
討論文章 | 156 | 73.93% | 55% |
課程數總計(含上述項目) | 192 | 91.00% | |
授課教材明細
開課單位 | 課程 | 教師 | 教材檔案 | 作業 | 測驗 | 討論文章 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00302社會問題分析 | 黃讚松 | 20 | 15 | 10 | 234 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00144台灣空間資料與資源分析 | 莊睦雄 | 78 | 27 | 6 | 563 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00131台灣環境生態 | 林青蓉 | 163 | 6 | 8 | 473 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00266媒體識讀 | 闕淑茹 | 13 | 6 | 5 | 87 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00162媒體識讀 | 闕淑茹 | 14 | 6 | 5 | 124 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00117媒體識讀 | 闕淑茹 | 13 | 6 | 5 | 76 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00292攝影藝術欣賞 | 楊峰榮 | 560 | 22 | 2 | 44 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00402生命科學 | 林青蓉 | 30 | 5 | 5 | 750 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00401生命科學 | 林青蓉 | 30 | 5 | 5 | 790 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00307認識星空 | 王穎聰 | 16 | 1 | 10 | 32 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00106性別與影像 | 沈慶珩 | 123 | 12 | 0 | 316 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00259性別與影像 | 沈慶珩 | 41 | 10 | 0 | 463 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00172性別與影像 | 沈慶珩 | 42 | 10 | 0 | 299 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00175性別與影像 | 沈慶珩 | 42 | 10 | 0 | 321 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00182台灣環境生態 | 莊睦雄 | 22 | 11 | 0 | 62 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00246性別與影像 | 沈慶珩 | 42 | 10 | 0 | 444 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00145世界文明 | 康才媛 尤家瑋 | 16 | 7 | 0 | 403 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00221世界文明 | 康才媛 | 18 | 7 | 0 | 341 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00140華人歷史與文化 | 康才媛 | 12 | 5 | 0 | 290 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00232道德推理 | 簡國榮 | 8 | 5 | 0 | 28 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00228民主與法治 | 魏澤民 | 33 | 4 | 0 | 733 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00205藝術教育 | 康才媛 | 22 | 3 | 0 | 204 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00244當代親密關係的形成與變遷 | 劉玉玲 | 16 | 3 | 0 | 30 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00407民主與法治 | 魏澤民 | 53 | 1 | 2 | 944 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00408民主與法治 | 魏澤民 | 51 | 1 | 2 | 1013 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00138攝影藝術欣賞 | 楊峰榮 | 560 | 22 | 2 | 2 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00238當代親密關係的形成與變遷 | 劉玉玲 | 16 | 3 | 0 | 23 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00317華人歷史與文化 | 龍柏濤 | 11 | 2 | 0 | 508 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00308世界文明 | 龍柏濤 | 11 | 2 | 0 | 474 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00313華人歷史與文化 | 龍柏濤 | 10 | 2 | 0 | 434 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00209中國藝術與美感 | 康才媛 | 17 | 2 | 0 | 250 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00201公民與多元社會 | 周敘琪 | 20 | 4 | 0 | 19 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00101國家與市場 | 林瓊華 | 13 | 9 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00204公民與多元社會 | 周敘琪 | 21 | 4 | 0 | 16 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00406華人歷史與文化 | 康才媛 尤家瑋 駱芬美 | 71 | 1 | 0 | 659 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00311醫學與健康 | 黃麗蓮 | 16 | 1 | 0 | 72 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00281醫學與健康 | 黃麗蓮 | 30 | 1 | 0 | 114 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00102國家與市場 | 林瓊華 | 12 | 8 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00288世界文明 | 陳祥雲 | 14 | 4 | 0 | 168 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00110世界文明 | 陳祥雲 | 14 | 4 | 0 | 273 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00297現代中國的變遷 | 陳祥雲 | 14 | 4 | 0 | 87 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00305華人歷史與文化 | 陳祥雲 | 14 | 4 | 0 | 140 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00105華人歷史與文化 | 陳祥雲 | 14 | 4 | 0 | 237 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00146道德推理 | 簡國榮 | 8 | 5 | 0 | 13 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00167生物科技概論 | 邱啟銘 | 19 | 0 | 0 | 272 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00279人際關係 | 周宛青 | 24 | 11 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00147邏輯與批判思考 | 劉久清 | 78 | 16 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00296邏輯與批判思考 | 劉久清 | 49 | 16 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00233台灣開發與轉型 | 駱芬美 | 14 | 0 | 0 | 280 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00181環境與人 | 許海龍 羅綸新 | 17 | 0 | 0 | 336 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00251國家與市場 | 傅錫誠 | 7 | 1 | 0 | 35 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00213生命科學 | 江志明 | 26 | 6 | 0 | 6 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00289民主與法治 | 劉久清 | 50 | 13 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00141世界文明 | 駱芬美 | 7 | 1 | 0 | 472 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00143世界文明 | 駱芬美 | 7 | 1 | 0 | 552 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00278區域文化專題 | 林瓊柔 | 5 | 13 | 0 | 80 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00171國家與市場 | 傅錫誠 | 7 | 1 | 0 | 30 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00223國家與市場 | 傅錫誠 | 7 | 1 | 0 | 31 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00219生命科學 | 王俊仁 | 15 | 6 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00226生命科學 | 王俊仁 | 15 | 6 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00222生命科學 | 王俊仁 | 15 | 6 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00214公民與多元社會 | 傅錫誠 | 6 | 1 | 0 | 27 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00261公民與多元社會 | 傅錫誠 | 6 | 1 | 0 | 32 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00136公民與多元社會 | 吳鯤魯 | 11 | 2 | 0 | 12 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00282區域文化專題 | 林瓊柔 | 4 | 10 | 0 | 99 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00294醫學與健康 | 林志銘 | 11 | 1 | 0 | 15 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00224媒體識讀 | 邱玉容 | 13 | 6 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00271區域文化專題 | 林瓊柔 | 4 | 10 | 0 | 91 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00179學習與服務 | 翁振益 張玉琳 | 16 | 6 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00130物質科學 | 蔡宜君 | 9 | 5 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00124物質科學 | 蔡宜君 | 9 | 5 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00113公民與多元社會 | 蘇芊玲 | 12 | 3 | 0 | 5 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00116人際關係 | 簡杏桂 | 15 | 2 | 0 | 8 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00142環境與人 | 石婉瑜 | 11 | 3 | 0 | 5 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00262世界文明 | 駱芬美 | 5 | 1 | 0 | 757 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00250世界文明 | 駱芬美 | 5 | 1 | 0 | 435 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00301社會問題分析 | 吳鯤魯 蘇芊玲 | 8 | 3 | 0 | 5 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00180區域文化專題 | 康才媛 陳祥雲 駱芬美 洪德先 | 4 | 6 | 0 | 24 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00217媒體識讀 | 邱玉容 | 9 | 4 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00227醫學與健康 | 吳季華 | 17 | 2 | 0 | 5 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00257社會問題分析 | 吳惠巧 | 32 | 1 | 0 | 8 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00206環境變遷與永續發展 | 董娟鳴 | 15 | 3 | 0 | 2 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00230醫學與健康 | 吳季華 | 17 | 2 | 0 | 5 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00283人際關係 | 李芝靜 | 31 | 1 | 0 | 7 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00254人與宗教 | 吳惠巧 | 18 | 1 | 0 | 6 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00235醫學與健康 | 李安仁 江珠影 1040692 黃碧桃 | 14 | 2 | 0 | 3 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00253公民與多元社會 | 蘇芊玲 | 12 | 2 | 0 | 3 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00277人際關係 | 李芝靜 | 31 | 1 | 0 | 5 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00178醫學與健康 | 楊智傑 李安仁 諶立中 常逸平 | 11 | 2 | 0 | 2 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00269音樂欣賞 | 陳月蓮 | 2 | 1 | 0 | 85 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00268音樂欣賞 | 陳月蓮 | 2 | 1 | 0 | 187 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00155環境保護概論 | 張猷忠 | 6 | 2 | 0 | 7 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00284綠建築與環境設計 | 詹仕鑑 | 9 | 1 | 0 | 2 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00264邏輯與批判思考 | 簡國榮 | 10 | 1 | 0 | 2 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00216媒體識讀 | 徐惠玲 | 4 | 2 | 0 | 247 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00247邏輯與批判思考 | 簡國榮 | 10 | 1 | 0 | 2 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00276媒體識讀 | 徐惠玲 | 4 | 2 | 0 | 209 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00148生命科學 | 張猷忠 | 14 | 0 | 0 | 5 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00256生命科學 | 陳淑玲 | 20 | 1 | 0 | 1 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00150邏輯與批判思考 | 簡國榮 | 10 | 1 | 0 | 1 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00134西方藝術與美感 | 古博元 | 16 | 1 | 0 | 1 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00129西方藝術與美感 | 古博元 | 16 | 1 | 0 | 1 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00272科學與人生 | 陳珍源 | 10 | 1 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00163國家與市場 | 董倫銓 | 19 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00118國家與市場 | 董倫銓 | 19 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00186國家與市場 | 董倫銓 | 19 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00285民主與法治 | 張芳華 | 5 | 0 | 0 | 18 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00295生涯規劃 | 黃啟翔 | 0 | 7 | 0 | 65 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00120國家與市場 | 楊穎超 | 7 | 0 | 1 | 1 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00303生涯規劃 | 黃啟翔 | 0 | 7 | 0 | 66 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00316環境保護概論 | 尤恩民 | 5 | 2 | 0 | 6 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00319環境保護概論 | 尤恩民 | 5 | 2 | 0 | 6 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00103音樂與生活 | 劉馥綾 | 30 | 0 | 0 | 8 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00234華人歷史與文化 | 張斐怡 | 7 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00245華人歷史與文化 | 張斐怡 | 7 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00159華人歷史與文化 | 張斐怡 | 7 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00273生命科學 | 鄭建瑋 | 4 | 1 | 0 | 2 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00112音樂欣賞 | 劉馥綾 | 25 | 0 | 0 | 2 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00315生命科學 | 鄭建瑋 | 3 | 1 | 0 | 2 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00263性別與影像 | 蘇芊玲 | 2 | 5 | 0 | 5 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00299西方藝術與美感 | 耿皓剛 | 6 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00320全球化的理論與實務 | 蕭力愷 | 6 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00318國家與市場 | 蕭力愷 | 6 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00208公民與多元社會 | 施少棠 | 13 | 2 | 0 | 1 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00321公民與多元社會 | 施少棠 | 13 | 2 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00137公民與多元社會 | 施少棠 | 13 | 2 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00188民主與法治 | 潘維剛 | 5 | 0 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00275舞蹈創作與欣賞 | 丁翠苓 | 2 | 2 | 0 | 15 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00111公民與多元社會 | 廖德智 | 0 | 1 | 0 | 41 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00109人際關係 | 趙化如 | 5 | 2 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00187民主與法治 | 潘維剛 | 4 | 0 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00291物質科學 | 梁致遠 | 4 | 1 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00310物質科學 | 梁致遠 | 4 | 1 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00123公民與多元社會 | 廖德智 | 0 | 0 | 0 | 44 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00104公民與多元社會 | 廖德智 | 0 | 0 | 0 | 43 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00249生命科學 | 向高世 | 0 | 0 | 0 | 25 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00255生命科學 | 向高世 | 0 | 0 | 0 | 25 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00252西方藝術與美感 | 黃茵喬 | 4 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00260西方藝術與美感 | 黃茵喬 | 4 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00126公民與多元社會 | 楊穎超 | 0 | 1 | 0 | 20 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00168生命科學 | 胡書銘 | 0 | 0 | 0 | 22 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00270醫學與健康 | 謝雅惠 | 0 | 2 | 0 | 16 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00243人際關係 | 孫丕琳 | 0 | 2 | 0 | 15 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00173生命科學 | 胡書銘 | 0 | 0 | 0 | 21 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00174公民與多元社會 | 王文岳 | 1 | 0 | 0 | 15 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00274人際關係 | 孫丕琳 | 0 | 2 | 0 | 14 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00220世界文明 | 洪德先 | 1 | 3 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00122世界文明 | 洪德先 | 1 | 3 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00152媒體識讀 | 呂郁女 | 3 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00215台灣開發與轉型 | 洪德先 | 1 | 3 | 0 | 2 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00132公民與多元社會 | 楊穎超 | 0 | 0 | 0 | 17 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00207華人歷史與文化 | 洪德先 | 1 | 2 | 0 | 5 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00151生涯規劃 | 孫乙仙 | 0 | 5 | 0 | 1 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00164生命科學 | 陳郁雯 | 0 | 2 | 0 | 10 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00139生命科學 | 陳郁雯 | 0 | 2 | 0 | 10 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00133華人歷史與文化 | 洪德先 | 1 | 1 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00156民主與法治 | 林珮婷 | 0 | 0 | 0 | 13 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00121西方藝術與美感 | 許美玲 | 0 | 0 | 0 | 13 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00176生涯規劃 | 孫乙仙 | 0 | 4 | 0 | 1 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00119華人歷史與文化 | 洪德先 | 1 | 1 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00153民主與法治 | 林珮婷 | 0 | 0 | 0 | 13 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00166智慧財產與社會發展 | 謝祖松 | 3 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00160職場倫理 | 蔡佩穎 | 0 | 2 | 0 | 4 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00128中國藝術與美感 | 許美玲 | 0 | 0 | 0 | 9 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00158邏輯與批判思考 | 孔令信 | 0 | 3 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00293公民與多元社會 | 楊以彬 | 0 | 0 | 0 | 8 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00154職場倫理 | 蔡佩穎 | 0 | 2 | 0 | 2 |
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1040100-通識教育中心 | 10401-00127全球化的理論與實務 | 朱大可 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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1040100-通識教育中心 | 10401-00211世界文明 | 王傳燾 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00210舞台技術 | 李家瑩 李啟睿 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1040100-通識教育中心 | 10401-00170近代世界的形成 | 朱大可 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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